Él no maneja calificaciones, señala; ya hay supervisión, pese a que sus detractores siguen exigiéndola.
Yautepec.- Ramón Alberto Nava Jáuregui, director del Centro de Estudios Tecnológicos, Industrial y de Servicios (CETIS) 99, rechazó las acusaciones que un grupo de profesores de ese centro ha realizado en su contra; dejó en claro que él no tiene acceso a las calificaciones de los alumnos, por lo que ni maneja ni altera estos documentos.
Sobre las supuestas omisiones de su parte, para el pago de algunas prestaciones, señaló que “éstas han comenzado a llegar desde la quincena pasada, en un proceso que está en marcha”.
Entrevistado precisamente el día en que se llevó a cabo el cierre del área de recursos financieros, observó que “con este tipo de acciones, ellos obstaculizan la realización de la supervisión que pidieron y la cual está en marcha, antes de que hicieran pública su petición en este sentido y tan se les hizo caso en esa petición que personalmente el director de Servicio Escolares de la DGTI llegó y supervisó los archivos y levantó actas correspondientes de lo que encontró”.
Aunque no quiso abundar sobre lo que se ha arrojado en esa supervisión, solicitado por el grupo detractor a su persona, observó que “al menos dos profesores no tienen el perfil para ostentar la clave que cubren”.
Nava Jáuregui recordó que “han señalado que exigen una supervisión, pero ésa ya se les otorgó, luego de que la pidieron a la Dirección General desde el 3 de septiembre e inició por parte del área de Servicio Escolares, directamente a los archivos, para verificar el funcionamiento de la información”, acotó.
Asimismo, observó que “de la misma manera se generó una supervisión operativa integral que arrancó esa misma semana, el 6 de septiembre, en la cual se supervisaron procedimientos, situaciones administrativas de personal, incidencias, expedientes del personal y también se supervisaron las actividades del personal en las aulas”.
Ante las protestas que se han generado, Nava Jáuregui dejó en claro que “esas observaciones están todavía en análisis, porque tienen que ser solventadas; la supervisión todavía no termina”, hizo énfasis.
De manera que prevé que “será en la primera o segunda semana de octubre, y es la misma supervisión que públicamente están solicitando”.
De igual forma, dijo que él tiene instrucciones de permanecer dentro del plantel “para solventar cualquier requerimiento de información que arroje la supervisión, mediante oficio o mediante entrevista”.
Por ello, señaló que “en este momento, en que ellos no me permiten el acceso, están obstaculizando la supervisión que en su momento pidieron”.
Y reiteró que “al realizar el área de recursos humanos, se encontró que dos profesores no cumplen con el perfil para ostentar la clave que cubren, es decir, no hay un soporte de su preparación académica que avale el contrato que tienen y este tipo de anomalías ha dado lugar al comentario que ellos hacen que de señalar ahora son perseguidos”.
De hecho, dijo, “tengo que hacer respuesta a los señalamientos que me hicieron, los cuales son estrictamente del procedimiento; pero hasta el momento no se ha encontrado una situación que señale alguna corrupción como lo mencionan”.
Luego de conocerse que algunos alumnos han participado en las acciones de los maestros, observó que “esta situación es de carácter estrictamente oficial y no debe de contaminarse a padres de familia y alumnos, porque esta situación está en proceso de observación por parte de las autoridades competentes, que en base a lo que concluyan de la información que observen, ellos tienen la autoridad y representatividad para tomar las acciones pertinentes.
“Nuestro deber es atender a los alumnos, impartir clases por completo todos los días”, dijo.
Finalmente, el director del plantel estableció: “No hay motivo para involucrar a los muchachos en una situación de carácter administrativo oficial, y ayer algunos de ellos fueron sacados del plantel, poniendo en riesgo su integridad física. Ellos deben de permanecer durante todo el día, durante todo su horario recibiendo clases”, finalizó.
