Aseguran que desestimula la labor de profesores y padres de familia y produce desigualdad. Los lineamientos de evaluación emitidas por las autoridades educativas podrían desalentar la participación de padres y maestros, incrementan la inequidad entre los estudiantes que no cuentan con acceso a internet y dispositivos electrónicos y sólo posponen la carga administrativa para los maestros. Así lo aseguró el representante de la Coalición de Trabajadores de la Educación del Estado de Morelos (Coatemor) Yossm...
